WITAJCIE - TO MY!

Kochani, nasz projekt nareszcie wystartował! 

           Abyście mogli bliżej poznać uczestników projektu zaangażowałam uczniów swojej klasy do wykonania fotobudki. Moi wychowankowie, to głównie osoby ze spektrum autyzmu oraz ze znacznymi trudnościami w komunikowaniu się, jednak ich umiejętności manualne pozwalają nam tworzyć prawdziwe dzieła sztuki. Janek, Karolina, Maciej oraz Gabrysia byli autorami wspólnego pomysłu, który posłużył do wykonania sesji zdjęciowej dla uczniów zaproszonych do wspólnego projektu. 

          Nasza fotobudka ma nieść przekaz powitalny, zatem znajdują się na niej różne zwroty, które stosujemy podczas powitania - wykorzystaliśmy zapis w postaci wyrazów, ale także symbole PCS, które stanowią podstawowe narzędzia komunikacji alternatywnej.

Tak wyglądały działania nad przygotowaniem fotobudki:

A to gospodarze projektu:

              Wspólnie z moimi wychowankami zaprosiliśmy do udziału w projekcie młodszą grupę uczniów, która również posiada znaczne trudności w komunikowaniu się. Koledzy i koleżanki z naszej szkoły bardzo chętnie uczestniczyli w sesji zdjęciowej, oto jej efekty:

        We wspólnych działaniach projektowych będą nas wspierać uczniowie ósmej klasy. Są to uczniowie z lekką niepełnosprawnością intelektualną, których uczestnictwo w projekcie będzie polegało na wsparciu młodszych uczniów w tworzeniu narzędzi do komunikacji alternatywnej i wspomagającej. Moim celem, jako koordynatora projektu będzie edukacja najstarszych uczniów w zakresie alternatywnych sposobów komunikowania się.